INTENCIONALIDADES
Y TRAMAS (para qué y cómo se escribe un texto)
Intencionalidad
Cada texto se escribe con una
intención: informar (aportar datos), explicar (desarrollar conceptos),
convencer, prescribir (dar instrucciones para hacer algo), emocionar (transmitir
sentimientos), crear nuevos mundos (como en las novelas y cuentos).
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Texto Narrativo
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Texto Descriptivo
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Texto Dialogal
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Texto Expositivo-explicativo
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Texto Argumenta-tivo
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Texto Instructivo
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Intención comunicativa
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Relatar hechos que le
suceden a unos personajes
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Contar cómo son los objetos,
lugares, personas, animales, sentimientos…
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Reproduce literalmente las
palabras de los personajes
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Explica de forma objetiva
unos hechos
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Defiende ideas y expresa
opiniones
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Explicá cómo llevar a cabo
determinadas acciones
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Responde a:
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¿Qué pasa?
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¿Cómo es?
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¿Qué dicen?
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¿Por qué es así?
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¿Qué pienso?
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¿Qué/cómo hay que hacer?
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Tramas
Esos textos adoptan
determinadas formas y se escriben con determinados recursos. Veamos:
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Trama
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Narrativa
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Descriptiva
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Explicativa
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Argumentativa
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Dialogal
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-Estructura:
Introducción
Conflicto
Resolución
-Transcurre en un
tiempo y un espacio
-Hay personajes.
-Usualmente, utiliza
verbos en pasado.
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Recursos:
-Adjetivos
-Comparaciones
-Ejemplos
-Enumeración
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Recursos:
-Definición
-Clasificación
-Ejemplos
-Compa-
raciones
-Descripción
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Estructura
Tesis
Argumento
Conclusión
Recursos:
Explicación
Contraargumen-
tación.
Cita de autoridad
Generalización
Conectores:
-de causa-consecuencia
(“porque”, “por eso”)
-de comparación (“como”)
-de concesión (“si bien”, “pero”)
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Recursos:
-Líneas
de diálogo
-Comillas
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3er año, etapa de
diagnóstico – aproximación a la escritura académica (algunos recursos)
