DEQUEÍSMO Y QUEÍSMO

Dequeísmo: es un error frecuente que consiste en colocar la preposición “de” delante de una proposición sustantiva encabezada por “que”.


Avisó *de que llegaría más tarde.      Incorrecto

Avisó que llegaría más tarde.            Correcto



Queísmo: es el error de omitir la preposición “de” cuando es necesario ponerla delante de la proposición.

¿Te acordaste *que tenías que traer el trabajo?              Incorrecto

¿Te acordaste de que tenías que traer el trabajo?           Correcto



Algunos verbos que exigen el uso de la preposición “de” son: “hablar de”, “tener vergüenza de”, “darse cuenta de”, “alegrarse de”,” estar convencido de”.


Para comprobar si necesitamos o no usar la preposición “de”, reemplazamos la parte de la oración encabezada por “que” por el pronombre “esto”.

Miguel dijo que nadie saldría de allí. Miguel dijo esto.

El director está convencido que es necesario premiarnos. El director está convencido *esto.

En el primer caso no es necesaria la inclusión de la preposición, en el segundo caso es indispensable. “El director está convencido de esto.



EJERCICIOS

1. Corrijan las oraciones:

a) Arturo me confesó de que jamás logró olvidar lo ocurrido.

b) Resultó de que nadie estaba de acuerdo.

c) Tengo la certeza de que harás un buen negocio.

d) Pensamos de que se siente solo.

e) Estoy segura de que no podré subir a esa torre.

f) Vive con la idea de que la volverá a ver.

g) Me dijo de que unos perros la habían perseguido.

h)Me aseguró de que no compraría esa casa.



2. Completar con “que” o “de que” según corresponda.

a) Estoy convencido ………….. tiene razón.

b) Nos enteramos …………. ayer recibiste una carta.

c) No creo ……………….logres tu propósito.

d) Estoy segura …………..nuestros amigos nos ayudarán.

e) Piensan …………….será mejor esperar unos días.

f) Tiene miedo …………..el mal tiempo lo sorprenda.

g) Temíamos ……………….se produjeran nuevos terremotos.

h) Me sorprende ………………….no nos acompañes.

i) Me sorprendí ………………..no nos acompañaras.

3. Complete los espacios en blanco con "que" o "de que", según estime conveniente:


a) Me atormentaba la idea ______ no volvería a verlo.

b) No me satisface nada ______ te hayas desviado de tu propósito.

c) Tengo la satisfacción ______ he cumplido mi deber.

d) Sé ______ estás harto ______ te calumnien.

e) Si piensas ______ no iré, te equivocas.

f) Al fin descubrí ______ nos habías engañado.

g) Me compadezco ______ eres muy ingenuo.

h) Me aterra pensar ______ pueda ocurrir algo desagradable.

i) Tengo la seguridad ______ todo saldrá bien.

j) Todavía no te has dado cuenta ______ has perdido tu reloj.

k) Sería muy conveniente ______ te decidieras a ir de vacaciones.

l) No nos conviene ______ venga hoy.

m) No acabo de entender la materia ______ me hablas.

n) Tengo la sensación ______ he olvidado algo.

o) Te gusta mucho ______ te alaben.

p) No me interesa ______ me critiques.

q) ¿No te importaría ______ te visitáramos esta noche?

r) Es una pena ______ no hayas venido.

s) Se avergonzaba ______ lo hubieran regañado.

t) Nada me importa ______ te hayas marchado.

u) Teníamos la preocupación ______ no hubieras encontrado el camino.

4. Complete los siguientes diálogos con las formas "que" o "de que". Acentúe "qué" en caso de ser un pronombre que lo requiera.

a) - ¿______ me hablas?

- ¿______ te iba a hablar? ______ te encuentro distinto.

- ¡______ tontería! ¿Crees ______ he cambiado?

- No solo ______ has cambiado; creo ______ eres otra persona.


b) - No sé ______ te ríes.

- ______ estás hecho un tonto.

No pienses ______ lo soy. ¡Parece ______ no te has dado cuenta ______ tenía que actuar así!

- De todas formas, sigo pensando ______ lo eres.


c) - ¿______ querías? ¿______ aceptara todo eso?

- No, pero al menos ______ lo comprendieras.

- Con tal ______ no te disgustes, trataré de hacerlo.


d) - En vista ______ no me has comprendido, te lo explicaré de nuevo.

- No es necesario ______ hagas tal cosa.

-¡Claro ______ sí! Te lo diré de nuevo a fin ______ quedes convencido.

- Nunca me convencerás ______ estás en lo cierto. Estoy segura ______ te has equivocado una vez más.



5. Complete los siguientes enunciados empleando "que" o "de que". I

a) Tenía la seguridad.../ b) No conseguirás nada con fingir... / c) Asegúrate primero... / d) Estábamos completamente seguros.../ e) No me gusta nada.../ f) Aún no te has convencido.../ g) Creo firmemente.../ h) Al fin logré descubrir.../ i) Aunque remota, tenía una leve idea.../ j) Te quiero mucho, a pesar... / k) He comprendido ya... m) Tengo el presentimiento.../ n) Hemos afirmado muchas veces... /o) Debes antes cerciorarte... / p) No sabes cuánto me alegro... / q) No sabes cuánto me alegra...

Ejercicios de proposiciones subordinadas sustantivas, discurso directo e indirecto

Acá les dejo cuatro oraciones para que resuelvan para el lunes. A continuación hay material de discurso directo e indirecto. Imprímanlo y el lunes lo resolvemos entre todos.

ANALIZAR SINTÁCTICAMENTE:


a) Me pregunto por qué pasó esto.

b) No les importaba que los vieran.

c) El policía nos dijo: -No estacionen aquí.

d) El policía nos pidió que no estacionáramos en ese lugar.


1.Volvé a escribir los siguientes enunciados.

-Todos ellos están en estilo directo.

-Escríbilos en estilo indirecto imaginando que ha pasado un día y que estás en otro lugar.

-Observa cómo se hace en los ejemplos.



Dijo Luis: "Ha pasado un coche como el mío".

Luis dijo que había pasado un coche como el suyo.

El suegro de Alfredo dijo: "Este es mi punto de vista sobre tu boda con Alfredo, hija mía".

El suegro de Alfredo le dijo a su hija que ese era su punto de vista sobre su boda con Alfredo.



1. Entonces dice Antonio: "Alfredo, tráeme unas galletitas".

2. "Aquí pasa algo raro", dijo Carmelo.

3. "El horario de estos seminarios es un poco anárquico", piensan los alumnos.

4. Cuando la vio dijo: "No nacerá otra como tú".

5. Su madre le gritó: "No te toques más la nariz".

6. "Si vienes a mi casa, podrás oír buena música", dijo Joaquín a Carmen.

7. "¿Ha pasado por aquí la manifestación?", preguntó Pablo.

8. Antonio prometió: "Cuando cobre el sueldo de este mes, te compraré una bicicleta, hijo mío".

9. Con el Diccionario de Dudas se pueden solucionar casi todos los problemas gramaticales, dice el profesor de Lengua.

10. ¿Has terminado tu trabajo, Isabel?, preguntó Manolo.

11. Mayor Oreja solía decir: "Aunque los terroristas se escondan debajo de las piedras, daremos con ellos".

12. Paco preguntó: "¿Cuál es la raíz cuadrada de dos?

13. José me preguntaba siempre: "¿Tú no lo sabes?

14. Yo le respondía: "Sí, pero quiero saber si lo sabes tú."



2.Escribe en estilo indirecto los siguientes enunciados directos.



-Modifica para ello sólo lo imprescindible.

-Observa cómo se hace en el ejemplo.



En ese momento, el Director dijo: "No admitiré más intervenciones injuriosas".

En ese momento, el director dijo que no admitiría más intervenciones injuriosas.



1. César dijo: "La suerte está echada".

2. Pedro Almodóvar afirmó: "No entiendo demasiado bien el éxito de mis películas en EE. UU.".

3. El testigo declaró: "Esta mañana he contemplado el asesinato de mi sobrina".

4. Nuestro guía indicó: "Procuren Uds. esquivar a las vendedoras de claveles si no quieren tirar el dinero".

5. El profesor de Lengua repitió: "Bajaré un punto a los alumnos que tengan muchas faltas de ortografía".

6. Uno de los asistentes propuso: "Es conveniente que suspendamos ahora la reunión y la continuemos mañana".

7. Rafael pensó: "No podré invitar a mi mujer a cenar a este restaurante."

8. La situación, dice mi padre, no tiene arreglo.

9. Se lamentaba Alfonso: "Ahora no tengo ni un peso".

10. A lo que añadió su amigo Jesús: "Yo estoy aún peor porque tengo deudas en todos los bancos".

11. El Secretario informó por fax: "Hoy no puedo asistir a esta reunión, pero prometo que mañana trataré de enterarme de lo tratado en ella y actuar en consecuencia".

12. El presidente afirmó: "La situación actual de los iraquíes es lamentable".

13. Su mujer siempre se quejaba: "Estos vasos están sucios".



3. Escribí las interrogativas directas que se corresponden con las indirectas siguientes.



1. Paco quería saber si venías o no.

2. Le pregunté cuáles eran sus intenciones.

3. Estaban indagando por qué habría ocurrido esa desgracia.

4. Un escritor siempre se cuestiona si su obra será comprendida por los lectores.

5. Su madre le preguntó dónde había estado durante todo el día.

6. El pobre se preguntaba cuándo acabaría su desgracia.

7. Se dirigió entonces a ella y le preguntó cómo había sido capaz de matar a su marido.

8. El profesor quería averiguar quién había estado tirando piedras a los cristales mientras él daba clase.

9. Me preguntaba qué estarían haciendo tus padres mientras nosotros estábamos en la discoteca.

10. Me gustaría saber cuántos idiomas se hablan en el mundo.

11. No sabía cómo podían sobrevivir en el desierto.

12. La policía preguntó varias veces al sospechoso dónde había escondido el botín.

13. A menudo se preguntaba a dónde iba a parar tanto dinero.

14. Federico preguntaba por teléfono si podíais ir a buscarlo.



4. Pasar de discurso directo a discurso indirecto:

Sos asistente del jefe y ayer tuvieron una conversación. El diálogo fue algo así:



ÉL: ¿Sabe que van a dar un aumento a todo el personal?

VOS: Sí, me lo dijo la Sra. García, pero no lo puedo creer.

ÉL: Es verdad, pero primero habrá una evaluación de todo el personal.

VOS: ¿Por qué tienen que evaluarnos otra vez si ya lo hicieron hace poco?

ÉL: Es necesario que lo hagan para que puedan establecer una escala de sueldos.

VOS: Bueno, ¿quiere que actualicemos nuestras hojas de evaluación del rendimiento?

ÉL: Sí, y por favor dígales a todos que me envíen sus nuevas propuestas de proyectos.

VOS: Quédese tranquilo. Lo haré enseguida.

ÉL: Por cierto, ¿por qué no vino a la reunión de ayer? Yo esperaba que asistiera.

VOS: Pero yo le dije que no iba a venir porque tenía hora con el médico.

ÉL: Ah sí, es verdad. Me olvidé por completo.